Atividade 1

 Atividade 1 da apostila

  E você, professor, já parou para refletir sobre como a escola se coloca diante deste novo panorama da sociedade?  

  As escolas tem se esforçado para acompanhar as mudanças aceleradas que tem ocorrido no mundo, porém existem muitas barreiras para serem derrubadas, seja pela formação dos educadores, seja pela aquisição de materiais atualizados a fim de acompanhar a velocidade tecnológica.

  O que você acha que mudou na escola, desde a última década, no sentido de atender a essas novas demandas? Mudou muitas coisas, a metodologia por competências e habilidades abriu o caminho para analise e busca por novas práticas pedagógicas visando ajudar nossos alunos na busca do conhecimento.

   Como se sente diante desse novo desafio? Como vem sendo a sua prática?

    Estou me sentido um aprendiz isso é muito bom, e sempre associo os recursos tecnológicos nos meus planejamentos.

E sua postura diante da necessidade de aprender ao longo da vida e das novas formas de letramento/alfabetização?

  Muito natural penso que a vida é uma constante, a cada dia uma nova lição a aprender.

“Tecnologia na sociedade, na vida e na escola”.

  Nossa  sociedade vive em constante mudanças uma verdadeira revolução  tecnológica se de um lado melhorou e facilitou as nossas vidas por outro temos vários pontos negativos como ilegalidades,  invasão da privacidade uso excessivo entre outros . Com a tecnologia na educação a tecnologia faz com que nossas aulas e tornam atrativas e prazerosas falamos de maneira muito próxima do mundo deles, temos várias ferramentas e opções de metodologias para as salas de aulas, ou seja, através dela, podemos fazer com que nossos alunos tenham vontade e prazer em vir para escola, às tecnologias são mais um atrativo pedagógico para eles. E isso só vem a somar para a Educação.

  Assim o curso Ensinando e aprendendo com as Tic - campinas Oeste, vem com o propósito de preparar nossos professores, que muitas vezes não sabem como utilizar as tecnologias. Portanto devemos ter cuidado, temos que utilizar as TIC para acrescentar, agregando as ferramentas ao processo pedagógico dentro da escola.

   Essa sociedade da informação  onde as novas tecnologias estão presentes em diversas situações cotidianas quem não passa por essa aprendizagem com, fica aquém desse universo cada vez mais presente no relacionamento com o outro e com o mundo.

       A escola é convidada ao desafio de abraçar este mundo virtual, buscando conhecê-lo, interpretá-lo e vivenciá-lo em sala de aula. Nossos alunos têm acesso as TICs antes mesmo de adentrarem a escola, fazendo com que o professor, enquanto gestor de sala de aula, comprometido com o aprendizado dos educandos, busque novas formas de lidar com o conhecimento e a aprendizagem.

       As escolas estaduais de São Paulo tem feito ações para a melhoria e atualização dos professores e aprimoramento de nossos laboratórios de informáticas e utilização das ferramenta midiáticas no ambiente de aprendizagem contribuindo na formação e inserção de nossos educandos                                                                                                                                                                    

“Prefiro encarar os medos e desafios do novo, no aprendizado das e com as TICs, do que ter os olhares distantes dos alunos. Com isso, trazer o mundo dos alunos e os alunos para dentro de minhas aulas”. (Rachel Bezerra)

Fonte: Educação na teia, disponível em  < https://rachelbezerra.blogspot.com.br/2013/03/ticseis-questao.html >acessado em 04/10/2013.